2025—2026学年度第一学期高二第二次月考试题
物 理
一、单项选择题:本题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。
1.电磁波广泛应用于通信、能源、医学、军事、科研、工业、生活等领域,关于电磁波下列说法正确的是
A.可见光不是电磁波 B.安培预言了电磁波的存在
C.电磁波不能在真空中传播 D.赫兹通过实验第一次证实了电磁波的存在
2
.一质量为1kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动,F随时间t变化的图线如图所示,则
A.t=1s时物块的速率为2m/s
B.t=2s时物块的动量大小为2kg•m/s
C.前3s内合外力冲量大小为5N•s
D.前4s内动量的变化量大小为0
3
.如图所示,已知一个连同装备共80kg的航天员,离开空间站太空行走,在离飞船30m的位置与空间站处于相对静止的状态。装备中有一个高压气源,能以50m/s
的速度喷出气体。航天员为了能在5min内返回空间站,他需要在开始返回的瞬间至少一次性向后喷出气体的质量是(不计喷出气体后航天员
和装备质量的变化)
A.0.1kg
B.0.12kg
C.0.14kg
D.0.16kg
4.在如图所示的装置中,木块B与水平面间的接触面是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短。对于木块、弹簧、子弹组成的系统,从子弹开始射入到弹簧压缩到最短的过程中
A
.动量守恒,机械能守恒
B.动量守恒,机械能不守恒
C.动量不守恒,机械能不守恒
D.动量不守恒,机械能守恒
5.同一地点有甲、乙两个单摆,摆球质量之比
,甲摆动5次时,乙恰好摆动3次,它们都在作简谐运动。可以判断这两个单摆摆长之比
为
A.3∶5 B.5∶3 C.9∶25 D.25∶9
6.下列各图中,已标出电流I,磁感应强度B的方向。小圆圈“〇”表示导体的横截面,“☉”表示感应电流方向垂直纸面向外,“⊗”表示感应电流方向垂直纸面向里。其中符合安培定则的是
A.
通电直导线 B.
通电线圈
C.
通电直导线 D.
通电螺线管
7.奥斯特通过实验证实了通电直导线周围存在磁场,通电直导线在某点产生的磁感应强度大小满足
,I为直导线中电流的大小,r为该点到直导线的距离。如图所示
为三根平行直导线的截面图,若它们的电流大小都为I,方向垂直纸面向里,
,B导线在A点产生的磁感应强度为
,则A点的磁感应强度的大小为
A.
B.
C.
D.
8.如图所示,把两个大小相同的金属球A和B用细线连接,中间夹一被压缩的轻弹簧,静止在光滑的水平桌面上。已知A的质量为M,B的质量为m,弹簧的压缩量为x,原长为L。现烧断细线,在弹簧恢复原长的过程中,金属球A发生的位移大小为
A
.
B.
C.
D.
二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9.如图所示,实线表示电场线,
虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹,下列说法中正确的有
A.粒子可能带正电,也可能带负电
B.粒子在M点的动能小于在N点的动能
C.M点的电场强度小于N点的电场强度
D.粒子在M点的加速度大于在N点的加速度
1
0.如图所示,在同一铁芯上绕有A和C两个线圈,其中A线圈与滑动变阻器、电源、开关相连,C线圈两端与灵敏电流计相连。在以下采取的做法中,能使灵敏电流计指针发生偏转的是
A.开关S闭合的瞬间
B.开关S断开的瞬间
C.开关S闭合后,变阻器滑片P向右滑动
D.开关S闭合后,变阻器滑片P保持不动
1
1.如图所示,闭合开关,L1、L2均正常发光,当滑动变阻器的滑片P自C向D滑动时
A.L1变暗
B.L1变亮
C.L2变亮
D.L2变暗
12.如图为某水平弹簧振子中的小球做简谐运动的振动图像。下列说法正确的是
A
.t=1s时,弹簧振子的弹性势能最大
B.t=2s时,小球的加速度最大
C.1~2s的过程中,小球的速度与加速度方向相同
D.t=2.5s时和t=3.5s时,小球的位移相同
13.如图所示,质量均为m的木块A和B,并排放在光滑水平面上,A上固定一竖直轻杆,轻杆上端的O点系一长为L的细线,细线另一端系一质量为m的球C,现将球C拉起使细线水平伸直,并由静止释放球C,则下列说法正确的是(重力加速度为g)
A
.运动过程中,A、B、C组成的系统机械能守恒,动量不守恒
B.C球摆到最低点过程,C球的速度为
C.C球第一次摆到最低点过程中,木块A、B向右移动的距离
D.C向左运动能达到的最大高度
三、实验题:本题共2小题,第14题6分,第15题12分,共18分。
14.如图1所示,在“验证动量守恒定律”实验中,A、B两球半径相同。先让质量为m1的A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下,从轨道末端抛出,落到位于水平地面的复写纸上,在下面的白纸上留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把质量为m2的B球放在水平轨道末端,让A球仍从位置C由静止滚下,A球和B球碰撞后,分别在白纸上留下各自的落点痕迹,重复操作10次。M、P、N为三个落点的平均位置,未放B球时,A球的落点是P点,O点是轨道末端在记录纸上的竖直投影点,如图2所示。
(1)为了尽量减小实验误差,A球碰后要沿原方向运动,两个小球的质量应满足
m1 m2(选填“>”或“<”)。
(2)关于本实验的条件和操作要求,下列说法正确的是 。
A.斜槽轨道必须光滑
B.斜槽轨道末端必须水平
C.B球每次的落点一定是重合的
D.实验过程中,复写纸和白纸都可以移动
(3)已知A、B两个小球的质量m1、m2,三个落点位置与O点距离分别为OM、OP、ON。在实验误差允许范围内,若满足关系式 ,则可以认为两球碰撞前后的总动量守恒。
15.某兴趣小组通过测量金属丝的电阻率来分析其材料的性质。给定的实验器材有:螺旋测微器,多用电表,电源(电动势为3V、内阻约为0.5Ω),电流表A(量程为
,内阻约为0.1Ω),电压表V(量程为
,内阻约为3kΩ)、滑动变阻器R(最大阻值为5Ω,额定电流为1A),开关,导线若干。
(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某次测量结果如图1所示:其读数为
(该值接近多次测量的平均值)。
(2)用多用电表粗略测量金属丝的电阻,当选择“
”倍率的电阻挡测量时,发现多用电表指针偏转过大,因此需选择
倍率(填“
”“
”或“
”)的电阻挡,欧姆调零后再进行测量,多用电表的示数如图2所示,测量结果为
Ω。
(3)根据上述粗测结果,该兴趣小组成员充分讨论后,决定用伏安法进一步精确测量该金属丝的电阻值。他们利用所给器材,设计好实验电路(部分电路如图3所示),正确连接好电路后进行实验测量,记录多组实验数据,并在坐标纸上建立直角坐标系,描绘出
图线如图4所示。已知实验时所用待测金属丝接入电路部分的长度为
。
①请在图3中完成剩余电路的连接 ;
②根据以上数据估算出该金属丝的电阻率约为
(保留两位有效数字)。
(4)该兴趣小组查阅物理教材得知几种导体材料在室温
时的电阻率如下:分析可知,该金属丝材料最有可能是上述中的__________(填选项序号)。
A.铜1.7×10-8
B.锰铜合金4.4×10-7
C.镍铬合金1.0×10-6
四、计算题:本题共3小题,共38分。把解答写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。
16.(10分)质量是50kg的铁锤从5m的高处落下打在水泥桩上,跟水泥桩撞击的时间是0.05s,撞击时(g=10m/s2),求:
(1)铁锤动量的变化量;
(2)铁锤对水泥桩的平均作用力;
17.(12分)如图所示,光滑曲面与粗糙平面平滑连接,质量为
的滑块B静止在光滑曲面的底端,质量为
的滑块A由曲面上高度
处无初速释放,滑到底端和滑块B发生弹性正碰,已知两滑块与平面间的动摩擦因数均为0.2,重力加速度
。求:
(1)滑块A滑到底端与B碰撞前瞬间的速度大小;
(2)碰后滑块B在粗糙平面上滑行的距离L。
18.(16分)如图,一滑板的上表面由长度为L的粗糙水平部分AB和半径为R的四分之一光滑圆弧BC组成,滑板静止于光滑的水平地面上,物体P(可视为质点)置于滑板上面的A点,物体P与滑板水平部分的动摩擦因数为
(已知
,但具体大小未知),一根长度为L、不可伸长的轻细线,一端固定于
点,另一端系一小球Q,小球Q位于最低点时与物体P处于同一高度并恰好接触。现将小球Q拉至与
同一高度(细线处于水平拉直状态),然后由静止释放,小球Q向下摆动并与物体P发生弹性碰撞(碰撞时间极短)。已知小球Q的质量为m,物体P的质量为2m,滑板的质量为6m,
,重力加速度为g,不计空气阻力。
(1)小球Q与物体P碰撞后瞬间,求物体P速度的大小;
(2)若物体P恰不从C点滑出,求
的值;
(3)若要保证物体P既能到达圆弧BC,同时不会从C点滑出,求物体P在AB上滑行路程s与
的关系。(结果均可用根式和分式表示)
预览到此结束,如需原文件点击下面按钮免费下载
声明:本站所有资料均来自网络和网友分享,如有侵权请联系我们删除,同时欢迎各位老师和同学一起分享您的宝贵资料,大家共享!邮箱627707713@qq.com。


