白城一中2025级高二开学考

物理试卷

一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第17题只有一项符合题目要求,每小题4分;第810题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1.在国际单位制中,下列说法中正确的是(  )

A. 力的单位是根据牛顿第三定律定义的 B. mN都是国际单位制中力学的基本单位
C. 千克是国际单位制中力学的三个基本物理量之一 D. m/sNm/s2都是国际单位制中的导出单位

2.两个球沿直线相向运动,碰撞后两球都静止.则可以推断(  )

A. 碰撞前两个球的动量一定相等 B. 两个球的质量一定相等
C. 碰撞前两个球的速度大小一定相等 D. 碰撞前两个球的动量大小相等,方向相反

3.小明利用如图1所示的装置和频闪摄影来探究平抛运动的特点,他通过击打弹簧片使A球沿水平方向抛出,同时B球自由落下,图2为某次实验得到的频闪照片,根据该频闪照片分析,下列说法正确的是(  )

A. 仅可判断A球沿竖直方向做自由落体运动

B. 仅可判断A球沿水平方向做匀速直线运动

C. 可判断A球沿竖直方向做自由落体运动,沿水平方向做匀速直线运动

D. 借助刻度尺仅在照片上测量小球的位置即可求出A球抛出时的初速度大小

4.如图所示,将弹簧拉力器用力拉开的过程中,弹簧的弹力和弹性势能的变化情况是(  )

A. 弹力变大,弹性势能变小 B. 弹力变小,弹性势能变大
C. 弹力和弹性势能都变大 D. 弹力和弹性势能都变小

5.如图所示,质量m=1kg的滑块从固定光滑斜面的顶端由静止滑下,经t=2s滑到底端,取重力加速度大小g=10m/s2,斜面倾角θ=37°sin37°=0.6,对于滑块从顶端滑到底端的运动过程,下列说法正确的是(    )

A. 斜面对滑块的冲量为零 B. 滑块的动量改变量大小为12kg·m/s
C. 斜面的长度L=10m D. 滑块所受重力的冲量方向为垂直斜面向下

6.如图,甲、乙两只小船同时从A点沿着与河岸不同夹角的方向渡河,甲船船头与河岸上游的夹角为 ,乙船船头与河岸下游的夹角为 ,水流速度恒定。要使两船同时到达对岸,则甲船在静水中的速度大小与乙船在静水中的速度大小之比为(  ) 

A. 1∶2 B. 2∶1 C. D.

7.地下车库为了限制车辆高度,采用了如图所示的直杆道闸,AC点为直杆的两端点,B点为AC的中点。道闸工作期间,直杆绕A点匀速转动。在且杆转动过程中,下列说法正确的是(  )

A. B点的周期比C点的大 B. B点的速度比C点的大
C. B点的角速度比C点的小 D. B点的加速度比C点的小

8.如图所示,固定在地面的斜面体上开有凹槽,槽内紧挨放置六个半径均为r的相同小球,各球编号如图所示.斜面与水平轨道OA平滑连接,OA长度为6r.现将六个小球由静止同时释放,小球离开A点后均做平抛运动,不计一切摩擦.则在各小球运动过程中,下列说法正确的是(  )

A. 1的机械能守恒

B. 6OA段机械能增大

C. 6的水平射程最大

D. 有三个球落地点相同

9.如图所示,图中的物体A均处于静止状态,受到弹力作用的说法正确的是(  )

A. 图甲中地面是光滑水平的,AB间存在弹力

B. 图乙中两斜面与水平地面的夹角分别为αβA对两斜面均有压力的作用

C. 图丙中A受到斜面B对它的弹力作用

D. 图丁中A受到斜面B对它的弹力作用

10.AB两小球在光滑水平面上沿同一直线运动,AB发生正碰,碰撞时间极短,碰撞前、后两球的位移—时间图像如图所示。若 ,经过一段时间,根据以上信息可知(  )

A. 碰撞前是小球A追小球B B. 碰撞后小球B的加速度变大
C. 碰撞前、后AB两球的总动量守恒 D. 碰撞前、后AB两球的总动能减少

二、非选择题:本题共5小题,共54分。

11.根据公式 ,某同学设计如下实验来感受向心力。如图甲所示,用一根细绳(可视为轻绳)一端拴一个小物体,绳上离小物体30cm处标为点A60cm处标为点B。将此装置放在光滑水平桌面上(如图乙所示)抡动细绳,使小物体做匀速圆周运动,请另一位同学帮助用秒表计时。

操作一:手握A点,使小物体在光滑水平桌面上每秒运动一周,体会此时绳子拉力的大小F1

操作二:手握B点,使小物体在光滑水平桌面上每秒运动一周,体会此时绳子拉力的大小F2

(1)小物体做匀速圆周运动的向心力由___________提供;

(2)操作二使小物体每秒运动周数与操作一相同,是为了控制小物体运动的________相同;

(3)如果在上述操作中突然松手,小物体将做_________运动。

12.某同学用如图1所示的装置来研究平抛运动,其中小球大小不能忽略。请回答下列问题:

 

(1)下列关于该实验操作的说法中正确的有  

A.实验时必须调节斜槽PQ,使其末端水平

B.实验时必须将“硬板”调节至竖直状态

C.移动V形槽MN时,必须是等间距向下移动

D.在白纸上以抛出点为坐标原点建立坐标系时,斜槽末端即为坐标原点,而y轴则需借助重锤线来确定

(2)经过一系列操作后,该同学得到如图2所示的“数据”。

 

请在图2中画出小球的运动轨迹  。若以v0表示小球脱离斜槽时的速度,重力加速度为g,则平抛运动的轨迹方程为y=   (xgv0表示)

2中的P点显然“不合群儿”,你认为造成这一现象的原因是     

13.某同学用轻杆、小球和硬纸板等制作了一个简易加速度计,可粗略测量沿水平方向运动物体的加速度。如图所示,在轻杆M上端装上转轴,并固定于竖直纸板上的O点,轻杆下端固定一小球,在小球上固定一水平轻杆N,使NM垂直,杆M可在竖直面内转动。以O为原点,沿竖直向下的方向建立坐标轴,并在坐标轴上标上刻度,当小球静止时位于坐标 处。现将此装置固定于运动的物体上,当物体向右做匀加速运动时,杆向左摆开一个角度θ并处于稳定,此时杆N与坐标轴的交点坐标 。已知重力加速度 ,忽略一切摩擦及空气阻力。根据以上数据求:

(1) 的值;

(2)此时物体运动的加速度大小。

14.如图为某药品自动传送系统的示意图。该系统由水平传送带、竖直螺旋滑槽和与滑槽平滑连接的平台组成,滑槽高为3L,平台高为L。药品盒AB依次被轻放在以v0的速度匀速运动的传送带上,在与传送带达到共速后,从M点进入滑槽,A刚好滑到平台最右端N点停下,随后滑下的B2v0的速度与A发生正碰,碰撞时间极短,碰撞后AB恰好落在桌面上圆盘直径的两端。已知AB的质量分别为m2m,碰撞过程中损失的能量为碰撞前瞬间总动能的 A与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为gAB在滑至N点之前不发生碰撞,忽略空气阻力和圆盘的高度,将药品盒视为质点。求:

(1)A在传送带上由静止加速到与传送带共速所用的时间t

(2)BM点滑至N点的过程中克服阻力做的功W

(3)圆盘的圆心到平台右端N点的水平距离s

15.如图所示,两个可视为质点的滑块 ,质量分别为 ,放在静止于水平地面上的木板的两端,A与木板间的动摩擦因数为 与木板间的动摩擦因数为 ,木板的质量为 ,与地面间的动摩擦因数为 时刻滑块 开始向右滑动,初速度大小为 。已知全程 未发生碰撞,最大静摩擦力等于滑动摩擦力, 。求:

(1) 时刻,AB、木板的加速度大小;

(2)A与木板相对静止时,A与木板左端的距离;

(3)为保证A 不发生碰撞,木板的长度至少为多少?


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曹亚辉高中物理(支点物理)